Mittwoch, 13. Mai 2020
Donnerstag, 7. Mai 2020
"Prüfungen"
Hi Leute. Wie ich euch gesagt hatte, möchte ich in den nächsten Wochen eine Art
"Prüfungen" machen, auch wenn es unter diesen Umständen ein
bisschen schwierig ist. Ihr wisst, mit den Noten dieses dritten Trimesters könnt ihr die Endnote des Kurses nur verbessern.
Mein Vorschlag wäre, dass wir uns per Google Meets treffen, weil das das bevorzugte Programm der Conselleria ist. Dafür müsst ihr kein Programm herunterladen, man muss nur "Google meets" ins Google eingeben, um auf die Seite zu kommen. Da bekommt ihr einen Link, der euch Zugang zum Meeting gibt. Wenn ihr drin seid, zeige ich euch eine Aufgabe im Bildschirm, und ihr macht sie "live" während der Schaltung. Wenn ihr fertig seid, schickt ihr mir die Aufgabe per Mail zurück und wir schalten uns aus.
Im Prinzip würde der Terminplan so aussehen:
Mittwoch, 13. Mai, 17:00 Uhr: PCTE (schriftlicher Ausdruck)+MLE (schriftliche Mediation)
Montag, 18. Mai, 17:00 Uhr: PCTO (mündlicher Ausdruck)
Mittwoch, 20. Mai, 17:00 Uhr: CTE (Leseverstehen mit Lückentext) + CTO (Hörverstehen)
Mein Vorschlag wäre, dass wir uns per Google Meets treffen, weil das das bevorzugte Programm der Conselleria ist. Dafür müsst ihr kein Programm herunterladen, man muss nur "Google meets" ins Google eingeben, um auf die Seite zu kommen. Da bekommt ihr einen Link, der euch Zugang zum Meeting gibt. Wenn ihr drin seid, zeige ich euch eine Aufgabe im Bildschirm, und ihr macht sie "live" während der Schaltung. Wenn ihr fertig seid, schickt ihr mir die Aufgabe per Mail zurück und wir schalten uns aus.
Im Prinzip würde der Terminplan so aussehen:
Mittwoch, 13. Mai, 17:00 Uhr: PCTE (schriftlicher Ausdruck)+MLE (schriftliche Mediation)
Montag, 18. Mai, 17:00 Uhr: PCTO (mündlicher Ausdruck)
Mittwoch, 20. Mai, 17:00 Uhr: CTE (Leseverstehen mit Lückentext) + CTO (Hörverstehen)
Mittwoch, 6. Mai 2020
6. Mai, eine gute Nachricht!!
Hi!
Wie ich euch schon gesagt hatte, wollte ich euch heute keine zusätzlichen Aufgaben geben, ich gehe davon aus, dass ihr noch zu tun habt. Aber ich wollte euch unbedingt eine Neuigkeit mitteilen: Wenn ihr wollt, habt ihr jetzt die Möglichkeit, euch virtuell mit Marina (der Sprachassistentin) zu treffen, um den mündlichen Ausdruck zu üben. Sie wird Arbeitsblätter nach unseren Vorlagen erstellen, damit ihr ungefähr so wie in der mündlichen Prüfung üben könnt. Sie wird für euch in den Zeitfestern von montags 16-20 und donnerstags 18-20 Uhr zur Verfügung stehen. Aber ihr solltet euch per E-Mail mit ihr verabreden. Die E-Mail lautet: m.bliznac94@gmail.com. Sie freut sich schon drauf!
In den nächsten Tagen schicke ich euch eure korrigierten Arbeiten zurück und auch einen Plan für die Prüfungen (oder prüfungsähnliche Tests), die ich noch abhalten möchte.
Na dann viele liebe Grüsse an alle und bis bald!
Wie ich euch schon gesagt hatte, wollte ich euch heute keine zusätzlichen Aufgaben geben, ich gehe davon aus, dass ihr noch zu tun habt. Aber ich wollte euch unbedingt eine Neuigkeit mitteilen: Wenn ihr wollt, habt ihr jetzt die Möglichkeit, euch virtuell mit Marina (der Sprachassistentin) zu treffen, um den mündlichen Ausdruck zu üben. Sie wird Arbeitsblätter nach unseren Vorlagen erstellen, damit ihr ungefähr so wie in der mündlichen Prüfung üben könnt. Sie wird für euch in den Zeitfestern von montags 16-20 und donnerstags 18-20 Uhr zur Verfügung stehen. Aber ihr solltet euch per E-Mail mit ihr verabreden. Die E-Mail lautet: m.bliznac94@gmail.com. Sie freut sich schon drauf!
In den nächsten Tagen schicke ich euch eure korrigierten Arbeiten zurück und auch einen Plan für die Prüfungen (oder prüfungsähnliche Tests), die ich noch abhalten möchte.
Na dann viele liebe Grüsse an alle und bis bald!
Montag, 4. Mai 2020
4. Mai
Hi liebe B2.1er!
Hoffentlich habt ihr dank der neuen Freiheiten das sonnige, lange Wochenende genossen. Um (wenigstens in Gedanken) noch ein bisschen dabei zu bleiben, fangen wir heute mit dem neuen Thema an: "Freizeit, Feste und Feiertage".
Aber macht bitte zuerst noch einen Lückentext zum Thema Essen: Der Text stammt aus einem in Deutschland seit dem 19. Jahrhundert sehr bekannten Ratgeber für Interkulturelles, der "Knigge" heisst. Es geht darum, wie es so schön im Text steht, möglichst nicht "in interkulturelle Fettnäppchen (= meteduras de pata) am Esstisch zu treten".
Zum Thema Freizeit, Feste und Feier könnt ihr diese Übungen zu Redewendungen über Geburtstage und Geschenke machen: https://deutsch.lingolia.com/de/wortschatz/redewendungen/feiertage/articles/alter-geschenk
Und dann auch noch diese zu Redewendungen über Karneval: https://deutsch.lingolia.com/de/wortschatz/redewendungen/feiertage/articles/clown-pappnase-maske-kamelle-narr
Dann könnt ihr noch eine Geschichte von Leonhard Thoma hören, die Tanners Party heisst: https://www.youtube.com/watch?v=_-UAM4-6SX8
Dann könnt ihr die Schreibübung machen, die der Autor darin vorschlägt. Schreibt mir bitte zuerst, wenn ihr Fragen dazu habt, denn dieser SA wird für die 3. Evaluation benotet.
Damit ist es genug für eine Woche, meine ich. Ihr könnt mir alles (Übungen und Aufsatz) bis nächsten Montag schicken. Aber trotzdem schreibe ich euch noch mal am Mittwoch einen Eintrag.
Bis dann!
Hoffentlich habt ihr dank der neuen Freiheiten das sonnige, lange Wochenende genossen. Um (wenigstens in Gedanken) noch ein bisschen dabei zu bleiben, fangen wir heute mit dem neuen Thema an: "Freizeit, Feste und Feiertage".
Aber macht bitte zuerst noch einen Lückentext zum Thema Essen: Der Text stammt aus einem in Deutschland seit dem 19. Jahrhundert sehr bekannten Ratgeber für Interkulturelles, der "Knigge" heisst. Es geht darum, wie es so schön im Text steht, möglichst nicht "in interkulturelle Fettnäppchen (= meteduras de pata) am Esstisch zu treten".
Zum Thema Freizeit, Feste und Feier könnt ihr diese Übungen zu Redewendungen über Geburtstage und Geschenke machen: https://deutsch.lingolia.com/de/wortschatz/redewendungen/feiertage/articles/alter-geschenk
Und dann auch noch diese zu Redewendungen über Karneval: https://deutsch.lingolia.com/de/wortschatz/redewendungen/feiertage/articles/clown-pappnase-maske-kamelle-narr
Dann könnt ihr noch eine Geschichte von Leonhard Thoma hören, die Tanners Party heisst: https://www.youtube.com/watch?v=_-UAM4-6SX8
Dann könnt ihr die Schreibübung machen, die der Autor darin vorschlägt. Schreibt mir bitte zuerst, wenn ihr Fragen dazu habt, denn dieser SA wird für die 3. Evaluation benotet.
Damit ist es genug für eine Woche, meine ich. Ihr könnt mir alles (Übungen und Aufsatz) bis nächsten Montag schicken. Aber trotzdem schreibe ich euch noch mal am Mittwoch einen Eintrag.
Bis dann!
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